VvsP-magazine en VVSP-folder

Ons vvsP-magazine is in 2004 driemaal verschenen (april, september en december)

Er is werk gemaakt om ook de folder in een nieuw kleedje te steken.

Opvolging WISC 3

De uitgever had beloofd om de nieuwe normen rechtstreeks naar de centra door te sturen. De VVSP heeft er op toegezien dat dit effectief ook gebeurde en is, waar nodig, tussengekomen.

De VVSP heeft er bij de centra ook op aangedrongen om de nieuwe normen effectief te hanteren.

Door de uitgever is beloofd dat er gratis een nieuwe handleiding zal verspreid worden.

De resultaatsverwerking op PC laat nog steeds op zich wachten.

Studiedagen

Op 7 mei 2004 organiseerde de VVSP een politiek debat over leerlingenbegeleiding en CLB, gemodereerd door Guy Tegenbos. Alhoewel de opkomst beperkt was, waren de reacties achteraf positief. De conclusie van de moderator was dat er nog geen politieke visie bestaat omtrent CLB, wat dus nog kansen inhoudt.

In het najaar van 2004 werd per provincie een vormingstweedaagse georganiseerd m.b.t. diagnostiek en behandeling van ADHD. Daartoe deden we beroep op een medewerkster van Zit Stil. In totaal hadden we meer dan 100 inschrijvingen. De evaluatie van deze tweedaagse, zowel door de deelnemers als door de medewerkster van Zit Stil, was heel positief.

Profiel schoolpsycholoog

In de loop van 2004 heeft de Raad van Bestuur de discussienota, opgesteld door Karine Verschueren, verschillende malen besproken en aangepast. Uiteindelijk zijn we gekomen tot een definitieve tekst.

Op het colloquium, n.a.v. het 25-jarig bestaan van de BFP (9 december 2004), hebben Maria De Beuckeleer en Karine Verschueren een sessie verzorgd m.b.t. “Interne en externe leerlingenbegeleiding: het plaat(s)je van de schoolpsycholoog”. Hierbij werd o.a. uitgegaan van deze tekst.

Wat brengt 2005?

• Ruimere verspreiding van het profiel van de schoolpsycholoog,

• Vormingsaanbod rond de DST (Dyslexia Screening Test) en de Tedi-math (dyscalculie-testbatterij voor kinderen van 6 tot 12 jaar)

• Blijvend opvolgen van de ontwikkelingen die zich voordoen op vlak van psychodiagnostiek

• ...